Дополнительное образование в школе — это структурная единица воспитательной системы, выполняющая широчайший спектр воспитательных функций, призванная решать ряд педагогических задач, которые стоят перед основным образованием и образовательным учреждением в целом.

Дополнительное образование в школе решает проблему свободного времяпровождения детей вне школы. Будучи доступными каждому желающему, являясь бесплатным, оно открывает ребятам двери к постижению азов искусства, спорта, прикладного и технического творчества, дает возможность проявить свои лидерские и организаторские возможности.
Разнообразие направленностей дополнительного образования представляет широкие возможности для расширения и углубления знаний учащихся начальной и основной школы. В ходе реализации дополнительных образовательных программ дети получают практические навыки, необходимые для жизни, формируют собственное мнение, индивидуальное мировосприятие, развивают свою коммуникативную культуру, общаются в коллективе сверстников, а значит — учатся сотрудничеству и сотворчеству.

Главными задачами общеобразовательного учреждения являются:

• создание благоприятных условий для интеллектуального, нравственного, эмоционального и физического развития личности;
• формирование научного мировоззрения, творческий процесс обучения и воспитания;
• создание единого гражданско-патриотического образовательного пространства через систему соуправления (Добровольческий центр «Беспокойные сердца», Попечительский совет);
• работа по созданию благоприятных санитарно-гигиенических условий в образовательном учреждении, способствующих развитию здоровой личности.

Цель деятельности системы дополнительного образования:

• развитие системы дополнительного образования детей в интересах формирования духовно богатой, физически здоровой, социально-активной, творческой личности ребенка.

Основными задачами дополнительного образования являются:

   O изучение интересов и потребностей обучающихся в дополнительном образовании детей;

   O определение содержания дополнительного образования детей, его форм и методов работы с обучающимися с учетом их возраста, особенностей социокультурного окружения школы;

   O формирование условий для создания единого образовательного пространства;

   O расширение видов творческой деятельности в системе дополнительного образования детей для наиболее полного удовлетворения интересов и потребностей обучающихся в объединениях по интересам

Что такое навигатор?

Навигатор дополнительного образования для родителей: https://р23.навигатор.дети/